TFA sostegno, errori lettore ottico correzione test. Nuova graduatoria

Errori lettori ottico

Attraverso controlli a campione l’Università ha rilevato degli errori di decifratura nel modulo risposta da parte del lettore ottico.

Di conseguenza, in data  14 maggio, ha proceduto ad una nuova correzione e verificato che fosse corretta.

Due domande date per giuste a tutti i candidati

La Commissione esaminatrice ha inoltre rilevato la non corretta formulazione della domanda n. 35 per la scuola primaria e della domanda. n. 22 per la scuola secondaria di I grado. Sono state quindi considerate corrette le risposte alle due domande in questione da parte di tutti i candidati presenti al test del 15 e 16 aprile.

Le domande erano

35 scuola primaria
Il tutoring tra pari  è il modello didattico più indicato per
a. la relazione tra insegnante di sostegno e alunno disabile
b. la relazione tra insegnante di sostegno e USR
c. la relazione tra insegnante di sostegno e personale tecnico-amministrativo
d. la relazione tra insegnante di sostegno e dirigente scolastico
e.nessunadelleopzioniprecedenti

22 scuola secondaria I grado

Quale di queste divisioni in sillabe è errata?

a. ac -qua -ti- co
b. sor – pre – sa
c. di – su -gua – le
d. chia -ro
e.con-tra-rio

Nuova graduatoria e nuove date per prova scritta

Con DR n. 3811 del 16 maggio 2019 l’università comunica le correzioni e la formulazione di una nuova graduatoria.
Vengono anche spostate in avanti le date delle prove scritte.

Tutte le comunicazioni dell’Università sul sito web di riferimento

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Fonte Orizzonte Scuola

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