Informazione e Confronto per Educatori
In attesa che il provvedimento venga approvato definitivamente, ricordiamo chi deve redigere il Piano e cosa deve contenere.
Il Piano per l’inclusione è redatto da ciascuna scuola nell’ambito della definizione del Piano triennale dell’offerta formativa.
Il Piano definisce e contiene le modalità:
Definisce, inoltre, nel rispetto del principio di accomodamento ragionevole, le modalità per:
Il Piano per l’inclusione è attuato nei limiti delle risorse finanziarie, umane e strumentali disponibili.
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Fonte Sostegno – Handicap – Orizzonte Scuola
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