Rientro a settembre, la soluzione migliore sarebbe quella dei doppi turni ma nessuno ha il coraggio di dirlo. Lettera

Medico Psichiatra
L’alunno positivo non può collegarsi alle lezioni in DaD
Oltre a quella degli insegnanti di sostegno, nelle scuole esiste una figura tanto fondamentale quanto sminuita: l’educatore prof…
Signore e Signori il Welfare è Sparito! – Puntata di Giovedì 4 Marzo 2021
“Alunni disabili abbandonati, ma la frequenza scolastica in presenza è un diritto” – il Resto del Carlino
Augusto Romano, musica e psiche
Retromarcia del Ministero: niente didattica in presenza per i figli dei key workers
Nuovo PEI, ci sarà una riduzione delle ore e dei docenti di sostegno? Miceli: “Si, circa 5 mila insegnanti in meno all’anno” [VIDEO]
L’UOMO MOSÈ E LA RELIGIONE MONOTEISTA – SECONDO SAGGIO, 1938 (Traduzione di Antonello Sciacchitano)
Sulla cronica impotenza del sistema scolastico di fronte al disagio giovanile

inviata da Dario Spagnuolo, Dirigente scolastico – Che in Italia ci sia un gran bisogno di scuola è innegabile. Se così non fosse, non ci sarebbero tanti Soloni che invocano riaperture come “in Norvegia” o “in Danimarca”, ignorando che la Norvegia ha uno degli indici di densità abitativa più bassi del mondo (15 ab/kmq, laddove in Italia è 206 ab/kmq, Milano oltre 2.000) e che, se mantenessero un metro di distanza l’uno dall’altro, i 5 milioni di Norvegesi e i 5 milioni di Danesi occuperebbero una porzione minuscola del loro territorio. L’Italia di abitanti ne ha 60 milioni ed è lunga la metà della Norvegia!