La pandemia, la didattica in presenza (DiP) degli alunni con disabilità: modello circolare di attivazione

L’UNESCO, parallelamente al radicarsi, nelle famiglie e nella società, delle molteplici preoccupazioni di questi mesi relative, nel complesso, alle ricadute negative che avranno i nostri alunni sulla loro formazione e sulla socialità, ritiene urgente mettere in atto strategie e misure per mitigare della chiusura delle scuole sugli studenti con disabilità.

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Fonte Sostegno – Handicap – Orizzonte Scuola Notizie

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