Il diritto alla continuità didattica e a docenti specializzati

«Nonostante la normativa italiana per l’integrazione sia giudicata all’avanguardia – scrive Maria Guagliardito – gli interessi dei ragazzi con disabilità vengono troppo spesso sacrificati davanti ad esigenze di tagli alla spesa pubblica. Da ciò consegue la precarizzazione dei docenti specializzati, che va a scapito della continuità didattica. Gli alunni con disabilità, invece, hanno il pieno diritto alla continuità educativo-didattica, oltreché di essere seguiti nel loro processo formativo da personale specializzato, affinché l’integrazione non resti solo sulla carta, ma diventi una realtà»

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Fonte Superando.it

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Stefano

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