Didattica digitale integrata e alunni con Bisogni educativi speciali. Indicazioni

Nelle Linee guida per la Didattica digitale integrata che viene intesa quale “metodologia innovativa di insegnamento-apprendimento”, rivolta a tutti gli studenti della scuola secondaria di II grado, “come modalità didattica complementare che integra la tradizionale esperienza di scuola in presenza, nonché, in caso di nuovo lockdown, agli alunni di tutti i gradi di scuola”

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Fonte Sostegno – Handicap – Orizzonte Scuola

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