Rabaiotti: Milano riparta portando al centro quello che ha lasciato sotto traccia e posto al margine

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Rabaiotti: Milano riparta portando al centro quello che ha lasciato sotto traccia e posto al margine

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L’Assessore alle Politiche sociali e abitative di Milano: “È necessario aprire spazi di prova, occasioni di sperimentazione. Abbiamo bisogno di generare il nuovo. Di portare al centro quello che abbiamo lasciato sotto traccia e posto al margine: i disabili psichici ed intellettivi che si raccontano attraverso l’arte e la musica, la popolazione straniera che partecipa
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Una “patrimoniale fiduciaria” per aiutare chi ora è ai margini

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L’idea di Claudio Arestivo, titolare del ristorante multietnico e spazio di co-working Moltivolti a Palermo: “All’interno del nostro ristorante verrà proposto ai clienti di comunicare, su base volontaria al momento di pagare il conto, se fanno parte di quelli che possono dare una mano o di quelli che una mano la necessitano. Su tale dichiarazione
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Scuole in DAD al 100%, la Calabria rompe il silenzio

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La petizione Petizione Scuole Aperte Calabria, promossa fra gli altri dall’ex assessore regionale Federica Roccisano, ha raccolto in 24 ore più di cento firme. Inviata anche al premier Conte, chiede di consentire alle scuole di programmare una riapertura parziale a partire da quella già prevista dall’ultimo DPCM del 25%, relativamente ai vari contesti territoriali Leggi
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Educatori socio pedagogici in sanità, senza di loro servizi a rischio

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È stato approvato un emendamento a firma Vanna Iori per il riconoscimento del ruolo degli operatori socio-pedagogici nei servizi sanitari e della salute, un ulteriore tassello di un percorso complesso. L’Alleanza delle Cooperative chiede che il previsto decreto arrivi entro i 30 giorni stabiliti dalla legge: «Qualora non potessero esercitare le funzioni che sono loro
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Educatori socio pedagogici in sanità, senza di loro servizi a rischio

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È stato approvato un emendamento a firma Vanna Iori per il riconoscimento del ruolo degli operatori socio-pedagogici nei servizi sanitari e della salute, un ulteriore tassello di un percorso complesso. L’Alleanza delle Cooperative chiede che il previsto decreto arrivi entro i 30 giorni stabiliti dalla legge: «Qualora non potessero esercitare le funzioni che sono loro
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il Global Teacher Award al prof italiano che allena all’imprenditorialità

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Miriam Cresta, CEO di Junior Achievement commenta l’assegnazione del “Global Teacher Award” a Daniele Manni, prof a Lecce. «Educazione alla imprenditorialità non significa voler fare di ogni alunno un imprenditore. È una competenza per la vita» Leggi Tutto Fonte Vita.it – Sezione Società – News Feed Powered by WPeMatico

Vincenzo Starita operativo alla CAI

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Mercoledì 21 ottobre 2020 Vincenzo Starita ha preso formalmente possesso dell’ufficio di Vice Presidente della Commissione per le Adozioni Internazionali. Leggi Tutto Fonte Vita.it – Sezione Welfare – News Feed Powered by WPeMatico

E se sulla scuola provassimo a fare un ragionamento più articolato dell’aperto/chiuso?

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Aluisi Tosolini dirige il Liceo Bertolucci di Parma. Da lunedì parte il GOL: un giorno alla settimana di didattica integrata. Per alleggerire la pressione sui trasporti, certo, ma soprattutto per poter mettere in campo quelle didattiche di cooperative learning che la scuola in presenza oggi non permette. «Le scuole hanno fatto i compiti e sono
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La politica di incentivo al lavoro agile: strategia o soluzione di fortuna?

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Pubblicato il nuovo report [email protected] di Fondazione Lavoroperlapersona Leggi Tutto Fonte Vita.it – Sezione Società – News Feed Powered by WPeMatico

Pubblicato l’ICF2020: perché parlare di funzionamento in tempi di pandemia è cruciale

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Ieri l’OMS ha pubblicato la seconda edizione dell’ICF. È il “manuale” che ha cambiato lo sguardo sulla disabilità: da limite della persona a relazione tra la persona e l’ambiente. «La diagnosi può essere la medesima, ma il funzionamento è diversissimo. E a molte persone guarite dal Covid resteranno problemi di funzionamento. Mettere l’accento qui significa
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Gli italiani e i corpi intermedi: il 70% li ritiene importanti per far ripartire il Paese

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I risultati dell’analisi svolta da Ipsos per Fondazione Astrid e Fondazione per la Sussidiarietà mostrano una cittadinanza socialmente attiva, che ha resistito anche sotto la pressione del lockdown, tenendo alta la fiducia per il Terzo Settore. Emerge uno spaccato del Paese diverso da quello presente sui mass media Leggi Tutto Fonte Vita.it – Sezione Società
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Le attività educative non chiudono: ecco le nuove linee guida

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«Come le scuole non devono chiudere, così dico che tutte le realtà ludiche, ricreative ed educative non formali e organizzate oggi possono svolgersi in sicurezza, attivando quelle responsabilità per cui non si arrivi all’emergenza. I centri estivi li abbiamo organizzati e abbiamo evidenza di quanti pochi siano stati i contagi», ha detto la ministra Bonetti.
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Nessuno entra e nessuno esce da RSA e RSD: «le nostre orecchie sorde al loro grido»

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Mentre noi “sani”, “normali”, “normotipici” o come vogliamo definire stiamo facendo di tutto per evitare un nuovo lockdown, agli anziani e alle persone che vivono in RSA e RSD è stato chiesto un nuovo sacrificio: nessuno entra e nessuno esce, di nuovo. «Sembra che se ne stiano in silenzio, ma sono solo le nostre orecchie
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Le adozioni internazionali in Casa Surace

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Quanto lo avete pagato? Peccato che non sia veramente vostro. Ah, gli piace la pasta. Il campionario dei pregiudizi sull’adozione internazionale viene squadernato tutto, con leggerezza e simpatia, dagli autori di Casa Surace. Ci hanno provato in tanti a cambiare la comunicazione sulle adozioni, ma questo video è il primo che ci riesce davvero Leggi
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Quel che rimane della scuola

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La scuola quest’anno è la scuola degli abbracci proibiti, dei contatti vigilati, delle classi spezzate, in parte in presenza, in parte a distanza… Ma i ragazzi non ci vogliono rinunciare. «Questa è tutta la scuola che resta, anche per noi insegnanti Ma è proprio in questa scuola che dobbiamo imparare a “restare” e a resistere.
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Next Generation EU: ecco perché l’impegno per il futuro deve superare quello per l’oggi

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«O mettiamo al centro scelte che valorizzino le nuove generazioni oppure questo Paese rincorrerà una visione dell’oggi sempre uguale a se stessa e senza prospettive di futuro: è una consapevolezza che oggi abbiamo e a febbraio no», dice la ministra Elena Bonetti nell’ultimo dei Dialoghi di Vita.it e Telefono Azzurro. Le associazioni chiedono reti attive
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