Approcci didattici per alunni con DSA e non. Il metodo FOL

Gli alunni con i disturbi specifici dell’apprendimento (dislessia, disgrafia, disortografia, discalculia ecc…) hanno comunemente problemi con l’elaborazione o la lettura dei testi, o nella grammatica e nella sintassi degli stessi, ma anche nei calcoli e nella semplice scrittura.

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Fonte Orizzonte Scuola

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