Apriamo quella porta

I processi di partecipazione non sono merce a buon mercato, almeno quando sono autentici. E i bambini sanno capire al volo se la partecipazione che viene proposta dagli adulti è reale o se è solo una foglia di fico, come purtroppo spesso accade. Aprire spazi di protagonismo all’interno della scuola vuol dire essere pronti a conferire fiducia, a cedere potere, ad assumere rischi. Ma ne vale la pena

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Fonte Vita.it – Sezione Società – News Feed

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