Ripartire dai bambini: non “quando” ma “come” riaprire nidi e scuole

La domanda. corretta non è “quando” riapriranno le scuole e i servizi per l’infanzia, ma il “come”. Tre le parole chiave: sperimentazione, temporaneità; territorialità. «L’aspetto comune deve essere costituito da una prospettiva pubblica, integrata e coordinata, da non confondersi con l’improvvisazione. Ossia definire condizioni minime di sicurezza, che regolamentino ogni sperimentazione»

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