Falsi insegnanti di sostegno a Cosenza, ma il 30% è in classe senza specializzazione

A Cosenza 33 persone sono indagate per aver presentato titoli falsi per l’insegnamento, in particolare per la specializzazione per il sostegno. «Più o meno il 30% degli insegnanti di sostegno oggi in classe non ha in realtà una vera specializzazione», afferma Roberto Speziale. Per Evelina Chiocca «non si deve più poter entrare nella scuola dell’inclusione se si è privi delle competenze per lavorare con tutti gli alunni»

http://www.vita.it/it/article/2017/11/09/falsi-insegnanti-di-sostegno-a-cosenza-ma-il-30-e-in-classe-senza-spec/145046/

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