Educare con le storie. Il potere della narrazione

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Benvenuti al workshop Educare con le storie. Il potere della narrazione. In questo percorso di letture vi presenteremo il pensiero narrativo, la sua funzione sociale e alcuni laboratori per educare attraverso le storie e la narrazione. In un paese come l’Italia, in cui le abilità di lettura sono tanto deboli, parlare di pensiero narrativo è più
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Come tagliare i capelli ai ragazzi con autismo e ricevere… un cinque

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Pazienza, luci basse, musica spenta e tanto affetto: così Christian Plotegher taglia i capelli ai ragazzi con disturbo dello spettro autistico. «E alla fine – dice – mi danno il cinque guardandomi negli occhi, un gesto che può sembrare scontato, ma che per loro so essere un grande sforzo e soprattutto un atto di fiducia».
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Assistenza domiciliare a persone con gravi disabilità: la situazione peggiora

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«L’assistenza domiciliare è sempre stata una criticità del nostro Sistema Sanitario Nazionale e purtroppo, a causa della pandemia, la situazione è ulteriormente peggiorata, portando profondi disagi soprattutto alle famiglie di bambini con disabilità gravi e gravissime»: a dirlo è la deputata Fabiola Bologna, che ha presentato sul tema un’Interrogazione Parlamentare. Dal canto suo, l’OMAR (Osservatorio
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Quel Disegno di Legge e le responsabilità di tutti nelle vite degli altri

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«Non agire la violenza in prima persona – scrive Simona Lancioni – ci mette al riparo da ogni responsabilità riguardo ad essa? E ancora: quanta responsabilità abbiamo nelle vite degli altri? Tanta, se non sosteniamo la predisposizione degli strumenti necessari per sanzionare le discriminazioni e le violenze ai danni di gruppi di persone che vi
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Che mondo sarebbe senza cooperazione internazionale?

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CoLomba, la rete della cooperazione internazionale della Lombardia composta da 42 organizzazioni della società civile, promuove una campagna per immaginare gli scenari che si potrebbero configurare in un mondo senza cooperazione internazionale. Leggi Tutto Fonte Vita.it – Sezione Società – News Feed Powered by WPeMatico Facebook Comments

Milano: LE COOP ORSA E PROGETTO A CERCANO EDUCATORI PER SOSTITUZIONI DA INSERIRE NEL SERVIZIO DI SOSTEGNO ALLA DISABILITA’ PRESSO LE INFANZIE E I NIDI DEI MUNCIPI 3, 4 E 8 DEL COMUNE DI MILANO

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Ambito: SOSTEGNO NIDI E INFANZIA Sede: MILANO Servizio: EDUCATORE DI SOSTEGNO Leggi Tutto Fonte Annunci CoopMatch Powered by WPeMatico Facebook Comments

Insegniamo ai nostri figli ad aiutare gli altri

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I bambini sono portati naturalmente ad aiutare gli altri: sono perfettamente altruisti. Lo hanno dimostrato nel 2012 i ricercatori del Max Plank Institute for Evolutionary Anthropology, osservando le reazioni di un gruppo di bambini di fronte a un adulto che aveva bisogno di aiuto. I bambini cercavano spontaneamente di prestargli soccorso (e in alcuni casi
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Non possiamo educare i bambini se non educhiamo noi stessi

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I bambini sono come il cemento umido, tutto quello che li colpisce lascia un’impronta. Haim G. Ginott L’educazione è innanzitutto educazione di se stessi, non può ridursi a un insieme di tecniche o concetti; l’educatore non educa poiché segue un metodo (altrimenti potremmo delegare l’educazione dei nostri bambini alle macchine) ma perché è umano; questa
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La pandemia nelle strutture sanitarie e sociosanitarie

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«Riflettendo sulle conseguenze della pandemia nelle strutture sanitarie e sociosanitarie, ci chiediamo se non si debba rivedere alla radice l’intero sistema dei servizi di sostegno alle persone in condizione di fragilità, visto che quello attuale, schiacciato sull’offerta di prestazioni, non coglie la persona nella sua interezza e fa prevalere la dimensione organizzativa su quella relazionale»:
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